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自閉症・発達障がい関連のリンク集(インリアル[INREAL])

INREALは、INterREActive Learning(相互に反応しあうことで、学習とコミュニケーションを促進する)の略語で、次のような特徴を持ちます。

  1. ことばの遅れを持つ子どもをコミュニケーション障害児としてとらえる。
  2. 話しことばだけではなく視線、表情、身振り等非言語行動もコミュニケーション行動としてとらえる。
  3. 子どもは人との豊かなコミュニケーションの楽しさを経験することで、潜在能力を十分発揮できるようになる。
  4. ことばの表象機能だけでなく、人との相互作用の媒体として持つ伝達機能も重視する。
  5. コミュニケーションの成立には、問題を持つ子どもだけでなく、もう一方の担い手である大人の要因も相互客観的に評価する。 → ビデオ分析
(「日本INREAL研究会」のサイトより引用)
<インリアル(INREAL)>
名称
日本INREAL研究会
コミュニケーション発達支援研究会(日本INREAL研究会東京支部)
INREAL金沢